Course fees as well as costs for coffee breaks and lunches are covered by SDC

Aims: The purpose is to cover all topics in regard to the SDC Risk management concept and to introduce the participants to the process of elaborating and implementing a Risk management system.

Content: The scenario used for the security training is based on a context involving security (e.g. conflict, criminality) as well as safety (e.g. natural disasters) features.
On the first day, based on the scenario, the participants will be introduced to the context assessment module (context analysis and self analysis), followed by a modul risk assessment (risk identification and analysis and a risk evaluation).
On the second day, the participants will be given an introduction on how to define risk treatments (security measures), followed by a modul on how to deal with day-to-day security monitoring (situation analysis, incident analysis, compliance monitoring).
During the third day, the focus will be on an exercise regarding crisis management.

According to a decision from the Directorate, the security workshop is mandatory for Country Directors departing on mission.

Course fees will be payed by SDC. Costs for facilities, meals and accommodation must be paid directly by each participants, approx. CHF 480.-. Free of charge for SDC staff.

Ziel: Die Teilnehmenden haben einen Ueberblick über die Phasen des wirkungsorientierten Projektzyklusmanagements (PCM) und die wichtigsten Funktionen der Projektsteuerung. Sie kennen das Instrument des Logical Framework und seine Funktion für die Planung und das Monitoring von Projekten.

Inhalt: Der Kurs zeigt anhand von konkreten Beispielen und kurzen Uebungen die wichtigsten Schritte im Ablauf einer Projektplanung sowie im Aufbau eines Monitoringsystems. Im Zentrum steht die Verwendung des Logical Framework als Instrument zur Strukturierung und Darstellung des Wirkungsmodells von Projekten.

DEZA Mitarbeiter und Mitarbeiterinnen (Zentrale und Kobüs); Mitarbeitende von NGO's nach Verfügbarkeit der Plätze.

Die Kosten für den Kurs, die Pausen und das Mittagessen werden von der DEZA übernommen.

Ziel:
* Rollenklärung als Berater/-in im Kontext der IZ und Reflexion der Beratungssituation
* Grundlagen der systemischen Beratung
* Sensibilisierung für besondere Aspekte der Interaktion zwischen Berater/-in und Klienten
* Gewinnen von Sicherheit in der Beratungspraxis durch den Erwerb von einigen grundlegenden Konzepten und Werkzeugen

Inhalt: - Beratung dient im weitesten Sinn dazu, die Problemlösungsfähigkeit der Klientenperson auf- und auszubauen.
- Beratung ist ein bewusst gestalteter Interaktionsprozess zwischen Personen, die mit unterschiedlichen Annahmen und Erwartungen, Interessen und kulturellen Orientierungen auftreten und ein System von gegenseitigen Abhängigkeiten entwickeln.
- Die Beratung nutzt das im System vorhandene Wissen, bringt es zum Vorschein und regt zur Selbstreflexion an.
- Jede Beratungsintervention ist ein Eingriff in das Beziehungssystem. Die Folgen dieses Eingriffs lassen sich nicht mit Sicherheit vorhersagen. Sie schaffen eine neue Ausgangssituation, die vom/n Berater/in neuerlich kreative, situationsintelligente Interventionen erfordert.
- Beratung wird von den Beteiligten aus unterschiedlichen Perspektiven erlebt, gesehen und bewertet. Annahmen, Erfahrungen und Bewertungen bilden einen unsichtbaren virtuellen Subtext der als eigenständiges System die Beratung begleitet.
- Es gibt nicht einfach richtige und falsche Beratung. Es gibt jedoch in der Praxis erprobte und nützliche Hinweise auf eine wirkungsvolle und kluge Gestaltung von Beratungsprozessen.

Fach- resp. Prozessberatung gehören zu meinen Kernaufgaben als Mitarbeitende/r der DEZA und ich verfüge über entsprechende Erfahrungen.
Was wird genau von mir erwartet? In welcher Beratungssituation stehe ich? Wie soll ich jemanden beraten? Wie gestalte ich einen Beratungsprozess? In welchem System von Interaktionen bewege ich mich als Berater/in? Kurz: was tue ich, wenn ich berate?
MitarbeiterInnen, Programmbeauftragte der DEZA (Zentrale und KoBüs) und von NROs, KonsulentInnen und andere interessierte Fachleute der internationalen Zusammenarbeit.

Die Kurskosten werden von der DEZA übernommen. Für externe TeilnehmerInnen gehen die Kosten für die Seminarpauschale ca. CHF 280.- (Infrastruktur, Verpflegung und Uebernachtung) zu ihren eigenen Lasten.

Ziel:
* Die TeilnehmerInnen des Workshops können verschiedene Wahrnehmungsmuster und individuelle Lernstile unterscheiden.
* Sie kennen Konzepte und Modelle der Lernenden Organisation. Sie haben eine klare Vorstellung über die Möglichkeiten und Grenzen der wichtigsten Instrumente zur Unterstützung des Lernens in Organisationen.
* Sie können Ansätze zum Wissensmanagement in der Organisation wirkungsvoll gestalten, einrichten und fördern.

Inhalte
* Ein Kompass zu Wissens- und Lernprozessen, Klärung des Begriffs Wissensmanagement
* Lernprozesse: Persönliche Lernstile, Teamlernen und organisationales Lernen
* Wissensprozesse aus ungewohnten Perspektiven betrachtet
* Modelle der Lernenden Organisation
* Wissensmanagement in der Praxis: Beispiele
* Netzwerke und Communities of Practice - Antworten aus der Praxis zum Wissensmanagement im Alltag
* Wissen und OE, Wissen und Handeln

Führungskräfte der DEZA und von Entwicklungsorganisationen, MitarbeiterInnen von EZ-Organisationen, die für das Wissensmanagement verantwortlich sind.

Die Kurskosten werden von der DEZA übernommen. Für externe TeilnehmerInnen gehen die Kosten für die Seminarpauschale ca. CHF 300.- (Infrastruktur, Verpflegung und Uebernachtung) zu ihren eigenen Lasten.